Adit Lamba 20 de 25.
Chandraprakash Siroha 17 de 25.
Gaurav Sinha 19 de 25.
Ghulam Sheikh 15 de 25.
Harish Gwalani 18 de 25.
Hitesh Shah 24 de 25.
Ishaan Awasthi..
3 de 25.
Kewal Talwar 23 de 25.
Harish Gwalani 20 de 25.
Hitesh Shah 24 de 25.
lshaan Awasthi.. 2 de 25.
Kewal Talwar 22 de 25.
Mahavir Sinha 19 de 25.
Nimesh Desai 17 de 25.
Nitin Rao 18 de 25.
Sentado na sarjeta!
O ônibus está esperando há 10 minutos!
Não ouviu a buzina?
Chegamos atrasados todo dia por sua culpa.
Você quer.. você quer? Tome.
Vá se lavar.
Deixe a mochila no quarto... no quarto!
Lave as mãos primeiro.
Deixe isso aí!
O que você faz na escola? Olha essas mãos, e esse rosto!
lshaan, deixe isso aí.
Pelo menos feche a torneira.
Hoje não era o dia de trazer as provas ao pais?
Você trouxe-as?
Está me ouvindo?
Yohan..?
A aula de teatro foi cancelada. A professora Lily está com febre.
Fui o melhor em todas matérias, mãe.
Algebra, geometria, física, química, biologia, história, inglês, geografia..
E Hindi?
Fiquei em segundo em hindi. Apenas por dois pontos!
Como você foi?
Está quase completo.
Primeiro termine o dever de casa! Não... o uniforme!
Veja.
A bola! Pegue a bola!
Aqui!
Idiota! Viu aonde jogou a bola?
Agora vá buscar!
Eu disse pra ir buscar, não ouviu?
O que foi?
Não entendeu?
Está olhando o que?
Pegue a bola. Vá!
Está olhando o que?
Eu disse pra ir pegar. Não entendeu?
Está esperando o que? Vá!
Ranjit! Acabe com ele!
Seu filho destruiu minhas plantas! Não lhe deu educação?
Meu filho está machucado! Veja está sangrando!
Não ensinou nada pro seu filho? Como ele pode sair por aí batendo nos outros?
Não tem vergonha? Olha como meu filho ficou!
Venha aqui.
Venha aqui agora!
Mas pai..
Cale a boca, Yohan.
Ele até rasgou minha camisa.
É mentira!
Olha só! Batendo no meu filho na nossa frente!
Vamos!
Saia por favor. - Vou chamar a polícia!
Já chega! Todo dia reclamações..
da escola, dos vizinhos...
É só sair de casa pra aparecer uma nova reclamação.
Se ouvir outra reclamação de você eu vou..
E ainda ri! Sem vergonha!
Descarado! Se ouvir outra reclamação..
..e te mando diretamente para um colégio interno.
Na nossa frente..
..ele arruma briga! Você viu o que ele fez com aquele garoto? Até rasgou a camisa.
Continue mimando, é só isso que você sabe fazer.
Quantas vezes lhe disse para não brincar com Ranjit.
Mas mamãe.. - Vá tomar banho. Vou pegar um remédio.
Ok, quer brigar?
Lute! Vamos!
Pai, aonde você está indo?
Estou indo embora. Pra sempre.
Me desculpe papai. Sinto muito! Juro que não faço outra vez.
Pai, me desculpe.
Não faço de novo.
Pai por favor, me perdoe!
Pare de assustá-lo.
Ele vai viajar a trabalho.
Não por sua culpa.
Ele volta domingo.
Mais algum corte?
Mostre-me.
Amarre os sapatos, aperte o cinto.
Prepare-se para a batalha.
Carregue seu fardo.
Com pastas em mão e decisão firme..
..dominaremos o mundo.
Manteremo-nos firmes.
Assim funciona o mundo, continue.
Seu destino te espera..
..siga em frente.
Eles dormem com um olho aberto, ficar pra trás não é uma opção.
Trabalhe o máximo que puder, do jeito que lhe dizem.
Eles vivem de omeletes, vitaminas e tônicos..
..um regime estrito de trabalho e descanso.
Esforçando-se, dando duro, abra caminho.
Assim funciona o mundo, continue.
Seu destino te espera, siga em frente.
Mas aqui chegamos a outro assunto..
..o de acordar com as músicas de um sonho.
Quando o tempo pára,
a fantasia se liberta.
Eles sempre se perguntam..
Porque o lema do mundo é ''continue assim''?
Porque essa luta maluca para chegar à um destino?
Eles não são escravos do tempo..
..são livres..
..tem reuniões com as borboletas..
..e debates com as árvores.
Passam seu tempo brincando com o vento e contando histórias às gotas de chuva..
..enquanto pintam um novo mundo na tela do céu.
Porque o lema do mundo é ''continue assim''?
Porque essa luta maluca para chegar à um destino?
Rápido! - Madame, rápido! Está nos atrasando.
Caramba.. todo dia você nos atrasa.
Devemos sempre lembrar..
O velho dito popular:
"Limpeza é um sinal de deus."
Em muitas ocasiões..
..enquanto fazia meus turnos descobri..
..que as crianças não mantém os corredores limpos.
É nosso dever manter a escola limpa e arrumada.
Sapatos não polidos?
Fora.
Vão para página 38, capítulo 4, parágrafo 3.
Vamos assinalar adjetivos hoje.
Isso serve pra você também, lshaan Awasthi.
Página 38, capítulo 4, paragrafo 3.
Posso ter um minuto de sua atenção, lshaan?
Eu disse página 38, capítulo 4, parágrafo 3.
Leia a primeira sentença e destaque os adjetivos.
Página 38, lshaan. Adit Lamba, ajude ele.
O resto continue olhando pros próprios livros!
Leia a primeira sentença e me diga quais são os adjetivos.
Ok, vamos marcá-los juntos. Apenas leia pra mim.
Apenas leia a frase, lshaan.
Elas... estão dançando.
Fala em inglês.
As letras estão dançando.
Ah, estão dançando?
Então leia as letras dançarinas.
Engraçadinho né?
Leia em alto e bom som!
Em alto e bom som, Ishaan!
Leia direito!
Já chega!
Pare com isso! Já chega!
Saia da sala!
Fora!
Quer sair também? Quem mais está rindo?
Quem quer ir com ele?
Não quero ouvir um pio. Olhem pros seus livros.
Garoto sem-vergonha.
Abram os livros.
Quem vai me falar quais são os adjetivos?
Não quero ouvir mais um pio.
Vamos.
De castigo outra vez?
Porque te colocam de castigo o tempo todo?
Esse aí já está acostumado.
Agora entre.
Fez o dever de matemática?
Trouxe as provas assinadas? Não..?
Agora você está ferrado.
Sim, está ferrado.
Um pouco doce, um pouco azedo.
Um tanto perto,
não tão longe.
Tudo que necessito, tudo que necessito..
..tudo que necessito é..
..ser livre.
Perto o suficiente para tocar..
..mas desaparece como miragem.
Tecido de sonhos, quente como um suéter..
..além das nuvens..
..fica meu mundo.
Deixe-me entrar, sem repreender-me, deixe-me entrar, tenho uma dúvida.
Existem outros, tantos outros como eu?
Não estou sozinho..
..sonhando acordado, olhos abertos.
..pisando.. tropeçando.
Não estou sozinho. Sonhando acordado, olhos abertos..
..pisando.. tropeçando.
Ainda tenho uma dúvida..
..assim como o sol que se põe nasce outra vez..
..meu mundo, uma vez que revelado,
..vai deixar todos de boca aberta.
Olhos abertos, como corro, como corro para o outro lado..
Então flutuo como um pássaro, só quero ter...
..mil asas pra voar..
..e explorar os vastos céus.
Tantas voltas a dar, tantos caminhos a seguir..
...e descobrir... meu mundo.
Esses breves dias de infância..
..jamais voltarão.
Então viva-os meu amigo,
senão vão embora.
Viva!
Vá se lavar, vou servir o jantar.
O que é isso?
Incrível!
Terminou? Deixe-me ver.
Que letrinha é essa..
O que é isso?
Todas palavras estão erradas?
Mesa escrito "mes", depois "meas"?
And ''te'' no lugar de ''de''?
O que é isso? Quantas vezes já fizemos isso aqui?
Revisamos isso ontem. Como pode esquecer tão rápido?
Já chega de brincadeiras. Você vai repetir outra vez.
Todos os seus amigos vão passar de ano.
Você vai gostar que isso aconteça?
Concentre-se, filho.
Pare de brincar e conserte esses erros!
Não.
O quê?
Não.
Irmão...
Vá dormir.
Hoje não tem histórias, estou cansado.
Hoje eu matei aula.
O quê?
Eu simplesmente saí.
Quando?
Depois do primeiro período.
E porque?
Porque não fiz o dever de matemática e não tinha minhas provas assinadas.
Pra onde você foi?
Lugar algum. Apenas andei pela ruas.
Nas ruas? Sozinho?
Relaxe.
E ainda se acha valente!
Não que isso seja perigoso? E se algo acontecesse?
Poderia ser atropelado ou sequestrado.
Papai não está em casa.
ldiota.
Contou pra mamãe?
Devo eu contar? - Não, não.
E então..?
Escreva um atestado de dispensa?
O que?
Um atestado.
Não..
Não vou escrever uma dispensa falsa.
Vá dormir, amanhã conto pra mamãe.
Dada, por favor!
Atestado professora.
Como você está?
Uns 37 graus. Vá.
Crianças..
Teste surpresa de matemática.
As notas desse teste serão somadas com a do teste final.
Pegue uma e passe.
Aqui.
O destemido capitão Ishaan parte em uma missão impossível.
Sua missão: dominar o terceiro planeta do sistema solar: Terra..
..e "multiplicá-lo" com o nono planeta: Plutão.
Três com nove.
Ó céus!
O escaldante Marte quer nos derreter.
Salvo!
Oi, Jupiter.. tchau, Jupiter!
Oi Saturno, se divertindo? Tchau.
E agora o 3 prepara-se para se fundir com o 9.
Plutão foi destruído!
Não é mais um planeta.
Destemido Capitão Ishaan encontrou a resposta.
3 X 9 igual a 3.
Acabou o tempo.
Como foi na prova?
Relaxe.
Obrigado, Yohan.
Papai voltou.
Pai, quando você chegou? - Ontem à noite, você estava dormindo.
Tchau, Pai. Tchau, lnu.
Tchau.
O que você trouxe pra mim?
Aquilo.
Morangos?
E pro Dada?
O mesmo.
Pra nós dois?
Primeiro lave-o.
Papai, aquário.
Vamos ao aquário hoje.
Vamos ao aquário não vamos?
Maya, Ishaan teve febre quinta-feira?
Não.
E o que é esse atestado de dispensa?
Eu não escrevi isso.
Venha aqui.
Venha aqui agora!
O que é isso?
O que significa isso?
Responda ou te arrebento..
Não olhe pra baixo..
Olhe nos meus olhos.
E responda-me.
Aonde você esteve quinta-feira?
Deixe comigo. Pra onde você foi filho? - Se não foi pra escola pra onde foi?
Onde filho?
Responda!
O que ele disse? - Matei.
O quê?
Você matou aula?
Matou aula e fez o quê?
Pra onde foi?
Pras ruas.
Pra rua? Que rua? Com quem?
Sozinho.
Sozinho? Você ficou maluco?
Ficou louco de vez?
Andar sozinho pelas ruas? Tem idéia do que poderia acontecer?
O que está havendo? Você ouviu isso?
Se ele se perdesse aonde iríamos procurar?
E isso aqui?
Quem escreveu esse atestado?
Você mal sabe escrever!
Se pudesse até acreditaria!
Quem escreveu isso? - Diga. Quem foi?
É a última vez que eu pergunto.
Quem escreveu essa dispensa?
Quem foi? Fale!
Não há melhora nas atividades em sala nem do dever de casa.
Ele continua no mesmo patamar que estava ano passado.
Os livros ainda são seus inimigos.
Ler e escrever são como castigos para ele.
Às vezes, sua escrita em inglês parece russo.
Repete o mesmo erro de propósito.
Nunca presta atenção às aulas.
O tempo todo pedindo licença pra ir ao banheiro.
"Estou com sede. Quero ir ao banheiro."
Atormenta a turma toda com suas brincadeiras bobas.
Vocês devem ter visto suas provas, não é mesmo?
Zero em todas as matérias.
Você mandou as provas?
Quarta passada. Para os pais assinarem. As dele nunca retornaram.
As provas foram enviadas, senhora Awasthi.
Na verdade, enviei junto uma carta solicitando uma reunião.
Veja essa prova de matemática.
Três vezes nove igual a três. E isso é tudo.
Não respondeu nenhuma outra questão.
Ninguém vai acreditar que é irmão de Yohan.
Senhor Awasthi.. - Sim?
Este é o segundo ano de seu filho na terceira série.
Desse jeito, não poderemos mais ajudá-lo.
Talvez ele tenha um problema.
O que você quer dizer?
Talvez ele..
Algumas crianças têm menos sorte. Para eles existem escolas especiais.
Saia da minha frente!
Pivetes malditos!
Ela pensa que nosso filho é retardado.
Ela pensa que ele é um anormal.
Sessenta crianças enfiadas numa sala..
..como uma professora pode dar atenção a todas?
Que absurdo!
O que eu fiz de errado?
Sacrifiquei minha carreira pelas crianças.
É uma luta diária fazê-lo estudar.
Maya não é sua culpa.
Ele precisa de algo além.
Estarei aí pela manhã.
Obrigado senhor. Boa noite.
Pronto.
Mas.. no meio do ano?
O tio de Suresh é o fundador da escola.
Pagarei a matrícula amanhã.
Não eu não vou!
Cale a boca e coma!
''Não vou.''
Vamos esperar até o ano que vem..
Ele nunca ficou longe de mim.
Ele terá de aprender.
Você ouviu a diretora.
Ano que vem ele será expulso.
E pra onde vamos?
Olha só... veja esse olhar.
Nem um pingo de remorso nessa cara.
Lá fora vão te dar um jeito.
Fez Yohan escrever aquela nota. O que virá em seguida?
Confie em mim. Sou seu pai.
Não temos dinheiro suficiente, mas darei um jeito.
As aulas começam depois do Diwali (festival hindu das luzes).
Por favor, não me mandem pra longe.
Não quero ir pro colégio interno.
Não quero.
Por favor, diga pro papai que não quero ir.
O que foi?
Vamos acorde.
Mãe..?
Estou aqui.
Não quero ir pro colégio interno.
Você precisa ir.
Não quero.
É uma boa escola. - Não quero que me mandem pra lá.
Estou aprendendo, estou me esforçando, veja..
Eu juro que aprendi.
E posso aprender mais.
Nem vou pedir fogos de artifício. Não vou nem celebrar o Diwali.
Mas não quero ir pro colégio interno.
Nada de fogos esse ano? Com medo de ir pro colégio interno?
Admita. - Não estou com medo.
Está sim, eu sei.
Não estou! - Sim está, eu sei bem.
Não tenho medo!
Ele é maluco!
Não vou!
Seu pai me disse que é muito teimoso.
Vamos deixar uma coisa bem clara.
No colégio interno vivemos sob uma regra:
Disciplina.
Não se preocupe, senhor Awasthi.
Já domamos os cavalos mais selvagens.
Vamos, está ficando tarde.
Terminou? Vamos, filho.
Eu nunca te contei,
como tenho medo do escuro.
Eu nunca te contei,
o quanto me importo contigo.
Vá se trocar para o jantar.
Mas você sabe, não, Mãe?
Você sabe de tudo..
..minha Mãe.
Não deixe-me sozinho na multidão..
..não encontrarei o caminho de casa.
Não me mande para longe..
..para onde você não vai se lembrar de mim.
Eu sou assim tão ruim, Mãe?
Sou tão ruim..
Ainda não trocou de roupa? Vá se trocar.
Vamos.
Nove horas. Vamos desligar as luzes.
Boa noite senhor.
Às vezes, quando papai me lança..
..alto pelos ares..
..meus olhos te procuram..
..esperando que você venha me pegar em segurança.
Não conte a ele..
..mas morro de medo.
Eu não demonstro..
..mas meu coração se afunda.
Você sabe de tudo, não, Mãe?
Você sabe de tudo..
..minha Mãe.
Ainda não se arrumou para aula?
Olhe essa gravata. Sua mãe não te ensinou nada?
Garotos,
esse é lshaan Nandkishore Awasthi.
Venha aqui pra frente.
Com sua mochila.
De agora em diante seu lugar é na minha frente,
ao lado de Rajan Damodaran.
Rajan Damodaran é sempre o primeiro da turma.
Sua companhia vai fazer-lhe bem.
Entendeu? Sente-se.
O tema de hoje é interpretação de poesia.
Página 28, ''Perspectiva''.
Rajan Damodaran, você vai recitar o poema,
E lshaan Nandkishore Awasthi, vai interpretá-lo.
Certo?
Vá em frente Rajan.
''Perspectiva''
"Quando olho de cima..
você é um pedaço de céu cheio de nuvens.
Até aparecer um elefante sedento, ou meus amigos pularem,
talvez uma buzina de bicicleta, um pedregulho ou dois ..
..até a bengala de um cego serve.
Então a imagem se dissipa, e você torna-se nosso rio outra vez."
Excelente!
Agora explique o significado do poema.
Bem eu acho que..
O que não vemos não sentimos.
Mas às vezes..
..o que vemos na verdade não é. E.. o que não vemos..
..na verdade é. Quero dizer..
O que são todos esses "é"? - Não é..?
Minu Patel, explique.
O poeta diz que quando vê o rio..
..vê o céu refletido.
Usando diferentes objetos, ele destrói o reflexo.
E percebe então que é um rio.
Muito bom. Sente-se Minu Patel.
Você explicou o verdadeiro significado do poema.
Os outros apenas repetem o que ele diz.
O senhor Tiwari é muito exigente.
Lembre-se do que ele diz e imite-o.
Porque você entrou no meio do ano?
Meu pai, ele..
Vamos. Aula de arte.
Se você é o primeiro da turma, por que seus pais te mandaram pra cá?
Como assim?
Por que te deram um castigo desses?
Não sou de fora. Meu pai é o administrador do colégio.
Vivo na ala dos funcionários com meus pais.
E quem foi que disse que todos vêm para cá como castigo?
Crianças, abram o caderno desenho.
E peguem seus lápis.
Sem régua, copiem as figuras.
As linhas devem estar perfeitamente retas ou levarão 5 palmatórias.
Ei, novato.
Olha a lousa e nos diga..
..onde fiz o ponto?
Mostre-nos o ponto.
Porque me olha com esse olhos de sapo?
Não riam.
Onde fiz o ponto?
Mostre-nos.
Não consigo vê-lo.
Não consegue?
Satyajit Bhatkal.. - Sim, senhor?
Venha aqui e mostre onde está o ponto.
Agora vê?
Ótimo.
Venha aqui.
Rápido.
Cinco palmátorias pra ver se presta atenção.
Mostre a mão.
Feche o punho.
Agora volte a estudar.
Quero formas perfeitas, senão mais cinco na outra mão.
Vá!
Frente, marchando!
Direita, esquerda, direita, esquerda..
O que está fazendo?
Parem.
Está arruinando a ordem da marcha.
Fora.
Um substantivo é a palavra nomeada, um pronome é usado no lugar do substantivo.
Um adjetivo descreve um substantivo, e um verbo descreve a ação de um substantivo.
Um advérbio descreve a ação de um verbo..
..uma conjunção une duas sentenças.
Um preposição descreve a relação..
..entre o substantivo e o pronome.
Uma interjeição expressa sentimentos.
Entendeu tudo, senhor lshaan Nandkishore Awasthi?
Por que?
Por que não consegue?
ldiota.
Por que não consegue?
Qual é o problema?
Por que é tão burro?
Por que zeros em matemática e castigos todo dia?
Gramática ridícula, escrita absurda!
Está delirando?!
ldiota. - Ei, retardado!
Preguiçoso! - Maluco!
Sentenças distorcidas..
..e todas respostas erradas?
Por que não tenta?
Você é um fracasso..
..sua letra é horrível, seu dever de casa está incompleto..
..por que sua atenção se dispersa?
Por que?
ldiota.. tonto.. preguiçoso.. maluco.
Essa criança deixa qualquer um enlouquecido.
Alguém, por favor, ligue para seu pai.
Qual é o problema, filho?
Rei dos Idiotas!
Péssimas notas..
..resultados absurdos.
Geografia te deixa tonto?
Responda! Responda!
Cinco palmatórias!
lshaan, abra a porta.
Abra! Dada está aqui também.
Fale com ele.
lnu.. campeão, abra a porta.
Abra, por favor.
O que foi campeão?
Vamos.
Consegui permissão do diretor.
Não fique mais bravo.
Vamos, venha filho.
Sim, um colchão extra, por favor.
Olha o que eu trouxe: Aquarela, 24 cores.
Acerte quando ela subir. Concentre-se. Isso, Yohan!
Meus olhos estão vazios..
..até as lágrimas me abandonaram.
Silêncio preenche meu coração.
Não sinto mais dor, estou amortecido.
Todos sentimentos me deixaram, estou vazio.
Você sabe de tudo..
..não sabe, Mãe?
O que está aprontando?
O que está fazendo? Desça!
Porque subiu ali?
Vamos, estamos atrasados.
O que foi?
Ah, você não soube?
Senhor Holkar se foi..
foi pra Nova Zelândia ensinar desenho.
Temos um professor temporário.
Espero que ele seja diferente do Senhor Holkar.
Vamos, estamos atrasados.
Veja, é uma árvore?
Ou um homem coberto com uma capa?
Está chovendo ou o céu..
..esqueceu de fechar a torneira?
O mundo é o que você enxerga..
..através de suas lentes.
Então liberte sua mente..
..abra suas asas..
..e deixa as cores se espalharem..
Vamos! Vamos girar novos sonhos!
Balance!
Chacoalhe bem!
Mexa uma perna!
É divertido!
Chacoalhe bem, mexa uma perna, vamos nos divertir..
Quem disse que peixes não voam?
Já pensou nisso?
O sol toma banho todo dia?
Ou será que só molha o cabelo e finje estar limpo?
Essas estrelas... estão brilhando?
Ou estarão brigando e soltando faíscas?
Então liberte sua mente..
..abra suas asas..
..deixe as cores se espalharem..
Vamos! Vamos girar novos sonhos!
Porque insistir até sua cabeça ficar cheia?
Cabeça cheia! Cabeça cheia!
Num piscar de olhos a mente se esvazia!
Mente vazia! Mente vazia!
Vá em frente, abra as portas..
Abra as portas! Abra as portas!
E sem medo voe!
Voe! Voe!
Estou com você..
- Estou com você!
Você está comigo.. - Você está comigo!
Eu e você, vamos juntos..
..Chacoalhe bem..
..mexa uma perna..
..vamos nos divertir!
Por que o mundo é tão colorido?
Já se perguntou?
lmagine..
Escolhendo essas cores com amor..
..alguém decorou o mundo com elas.
Tão lindo é nosso universo..
Suspeito que seu criador seja um artista.
Então liberte sua mente..
..abra suas asas..
..deixe as cores se espalharem!
Vamos! Vamos..
..vamos girar novos sonhos!
Aqui tem um pra cada um.
Desenhem, pintem... façam o que quiserem..
..enquanto guardo isso aqui.
O que devemos pintar senhor?
Não há nada na mesa.
Nessa mesa?
Essa mesa é pequena demais perto da sua imaginação.
Olhe em sua mente..
..pegue uma imagem..
..e cole-a no papel!
Divirtam-se, agora estão livres.
Perdido em algum lugar, meu amigo?
Procurando inspiração?
Sem problema, não temos pressa.
O que foi filho?
Não gosta de pintar?
Qual é o seu nome?
O nome dele é lshaan Awasthi.
Onde você esteve?
Sua mãe ligou.
Espere por aqui, ela vai ligar de novo.
Ishaan está aí?
Sim, um momento.
Aqui.
Diga oi, filho.
Escute lnu..
Não podemos estar aí sábado.
No domingo, Dada vai disputar a final de tênis.
Sei que está bravo com a mamãe.
Mamãe é má.
Sinto muito, lnu.
Mas o que a mamãe pode fazer?
Dada está muito nervoso com a final.
Quer falar com ele?
Aqui, fale com ele.
Deseje-o sorte.
lnu, está aí?
Sentirei sua falta na final.
Filho, fale com a mamãe.
Ele foi embora.
Foi embora? - Sim.
Sinto muito.
O que foi?
Ele não disse nada.
Não se preocupe, iremos no próximo domingo.
Porque está colocando isso aí?
É o dever de sala das crianças.
E daí? Holkar nunca usou esse espaço, é destinado a livros.
Então onde guardo isso?
Devolva aos garotos, pra que iriam servir mesmo?
Mas que bagunça estão fazendo em sua aula, Nikumbh.
Parece uma feira.
Eles são crianças, é natural.
Se não expressarem suas emoções numa aula de arte, aonde expressarão?
Pode ser, mas vá com calma. O diretor gosta de disciplina.
É verdade que ontem você cantou e tocou flauta?
Sim, cantei e toquei flauta..
Se as crianças estão felizes, eu estou feliz.
Mas nossos estudantes não são como aqueles.
O que quer dizer?
Bom, você dá aula no colégio Tulipa..
..para crianças anormais e retardados, não é mesmo?
Lá faça todos os seus experimentos, afinal que diferença faz?
Eles não tem futuro, mesmo.
Sério, Nikumbh.
Essa é uma escola formal.
Seu estilo de cantar-e-dançar não funciona aqui.
Aqui preparamos as crianças para a batalha da vida.
Crianças têm de competir, fazer sucesso, vencer.
O lema de nossa escola é..
''Ordem, Disciplina e Trabalho''.
Os três pilares do sucesso.
Fundação de uma educação completa.
Senhor Tiwari, deveria aprender alemão.
O que foi?
Tudo bem.. tudo bem.
Devagar, crianças..
Escute.. onde está seu amigo?
Eu não sei, ele simplesmente desapareceu.
Deve ter visto aquele novo professor de arte chato.
Não, senhor, ele deve ter ido ao refeitório.
Qual é o seu nome? - Rajan Damodaran.
Rajan, o que acontece com lshaan?
Algo o perturba? Ele parece sempre tão assustado.
Ele quer ir para casa.
E porque? - Ele acabou de chegar.
No meio do ano?
Ele tem problemas, por mais que tente não consegue ler ou escrever.
Ele sempre leva punições. Seus livros estão cheios de correções em vermelho.
O que se pode fazer?
Ficou emocionado?
O homem é.. - Um animal cruel e insensível, eu sei.
E cego. Cego frente às belezas, cego aos sentimentos.
Quem você encontrou por lá?
Eu mesmo.
É como me ver num espelho.
Não deveria ficar chateado.
Você não é tão ruim assim de olhar.
Jabeen, ele está em perigo.
Quem?
Quem é ele, Ram?
Um garoto daquela escola, deve ter uns 8 ou 9 anos.
Não fala nada. Sempre deprimido.
Seus olhos berram por socorro.
Tenho medo que ele afunde.
Dada..
Sim, Pradyumna?
Vamos. Hora do ensaio.
Então, Sahil, quantos dias faltam para o show?
Dois.
Sim, vamos nessa.
Hoje vamos abrir as janelas do coração e olhar lá dentro..
e ver como pequeninas gotas de chuva encontram o sol..
..formando um arco-íris, alegria e diversão.
Olhe para eles..
..como gotas frescas de orvalho..
..repousando nas folhas..
..presentes do céu.
Esticando e virando..
..escorregando e caindo..
..como pérolas delicadas..
..brilhando com sorrisos.
Não deixemos perder..
..essas pequenas estrelas na terra.
Como o brilho do sol em um dia de inverno..
..banha o jardim dourado..
..eles afugentam as trevas de nossos corações..
..e aquecem nosso ser.
Não deixemos perder..
..essas pequenas estrelas na terras.
Como um bom sono em que os sonhos flutuam..
..desperta um doce anjo..
Como fontes de cores..
..ou borboletas sobre as flores..
..como o amor que se basta.
Eles são ondas de esperanças..
..são a aurora dos sonhos..
..e eterna alegria..
Não deixemos perder..
..essas pequenas estrelas na terra.
Como a densa escuridão no âmago da noite..
..eles são a chama que dispersa o temor.
Como a fragrância de um pomar que preenche os ares.
Como um caleidoscópio e suas miríades de cores..
..como flores crescendo em direção do sol..
..como notas de flauta em uma quieta floresta.
Eles são um sopro de ar fresco..
..o ritmo e a música da vida..
Não deixemos perder..
..essas pequenas estrelas na terra.
Como a vida que pulsa..
..como botões destinados a florir..
..como a brisa fresca da estação..
..eles são bênçãos de nossos ancestrais..
Não deixemos perder..
..essas pequenas estrelas na terra.
Sim?
Olá, me chamo Ram Shankar Nikumbh.
Dou aula no colégio Nova Era em Panchgani.
Entre.
Por acaso, são livros da terceira série? - Sim.
Quem fez isso?
lshaan.
lshaan gosta de pintar?
Sim, ele adora.
Às vezes, como velhos sábios..
..como um riacho que corre livre.
Uma torrente de perguntas inocentes..
Como uma risada rompe o silêncio e um sorriso ilumina um semblante..
..eles são como uma luz celestial..
..que brilha sobre os afortunados..
Como a lua dança sobre o lago..
..como um ombro amigo em meio à multidão..
..como um rio que desliza e serpenteia..
..como uma doce soneca ao meio dia..
..como o conforto de um toque..
..como a doce música soando em nossos ouvidos..
..como a fresca chuva da tarde..
Posso beber um copo d´água?
Por que o mandaram para longe?
Por quê?
Não havia opção.
Ano passado ele repetiu a terceira série. Dá pra acreditar nisso?
E não houveram sinais de melhora.
Meu filho mais velho é o primeiro em todas matérias, mas Ishaaan..
O que você pensa ser o problema? - Atitude, o que mais?
Perante aos estudos e todo o resto..
..sempre ardiloso, difícil..
..desobediente.
Quero saber o problema, não os sintomas.
Você diz que ele tem uma febre. Isso eu já sei.
Quero saber o por quê.
Qual é a causa?
Por que não nos conta? Vá em frente.
Você notaram um padrão que se repete no que ele faz?
Mesmos erros que ele repete?
Padrão? Que padrão? São apenas erros, sempre.
Então não perceberam.
Veja.
"b" no lugar de "d" e "d" no lugar de "b". Ele confunde letras similares.
"S" e "R" invertidas, como muitas outras. Veja..
"h" e "t". Imagens refletidas.
Animal.. três grafias distintas numa mesma página.
Então, não significa que ele aprendeu a escrever errado.
E aqui..
Ele mistura palavras com grafia parecidas, como "anda" e "nada".
"S-ó-l-i-d-o" vira "S-ó-i-l-e-do".
E por que ele faz isso? É burro? Preguiçoso?
Não..
Na minha opinião, ele tem dificuldade em reconhecer as letras.
Quando você lê "m-a-ç-ã" sua mente evoca a imagem de uma maçã.
Ishaan não consegue ler a palavra, portanto não entende o significado.
Para alguém conseguir ler e escrever é essencial..
...relacionar sons com símbolos, saber o significado das palavras;
lshaan não consegue atender a essa necessidade básica.
Besteira. São desculpas para não estudar.
Por favor, leia isso.
E como eu poderia? Está em chinês.
Vamos, concentre-se.
Que absurdo, como eu conseguiria ler isso? - Você está sendo insolente.
Sua atitude é errada.
Você está se comportando mal.
A mesma prerrogativa de Ishaan para não conseguir entender as palavras.
Essa dificuldade em ler e escrever se chama dislexia.
Às vezes, as crianças podem ter problemas adicionais.
Como dificuldade em seguir múltiplas ordens.
Vá para página 65, capítulo 9, parágrafo 4, linha 2.
Ou coordenação mecânica ruim ou péssima.
Ishaan tem dificuldade em abotoar a camisa..
..ou amarrar os sapatos?
Sim.
Se você lançar uma bola ele consegue pegar? - Ele nunca consegue.
Porque ele não consegue relacionar o tamanho, velocidade e distância.
Qual é o tamanho da bola, a distância, a que velocidade viaja..
.. quando ele consegue, já é tarde demais.
Pense..
Uma criança de oito ou nove anos que não consegue ler ou escrever.
Não consegue fazer coisas simples.
Que falha em tarefas que crianças da mesma idade fazem sem esforço.
Imagina o que ele está passando?
Sua autoconfiança deve estar destruída.
Escondendo suas inabilidades atrás de mal comportamento..
..foi assim que ele enfrentou o mundo.
Deve ter criado uma rebelião aqui.
Por que admitir "não consigo" ao invés de "não quero"?
Nada diferente de um adulto.
Mas até sua rebelião foi destruída, lá naquele lugar.
Sinto dizer, mas ele parou até de pintar.
É muito triste.
Mas por que o Ishaan?
Não há resposta para isso.
Pode acontecer com qualquer um, às vezes, é genético.
Simplificando, seria um problema na fiação do cérebro.
Então você quer dizer que meu filho é anormal? Retardado mental?
Você é um homem esquisito.
Veja isso..
É uma mente afiada com imaginação viva..
..muito mais talentosa que eu e você.
E o que ganharia com isso?
E por que busca ganhos? - O que mais eu deveria buscar?
O que vai ser dele? Como vai competir?
Terei de alimentá-lo a vida toda?
Eu sei.
Lá fora há um mundo cruel e competitivo..
..em que todos querem criar vencedores.
Todos querem ser o melhor.
Medicina, engenharia, administração... Menos que isso não serve.
95.5.. 95.6.. 95.7 porcento.
Menos que isso é sacrilégio, correto?
Pelo amor de Deus, pense..
cada criança tem capacidades e habilidades únicas.
Mas não, todos preferem..
..apontar o dedo e julgar.
Vá em frente, mesmo que o dedo se quebre.
Não há opções, ele diz. Sem alternativas.
Nessa corrida desesperada alimentam cavalos de competição, não crianças.
Forçar crianças à carregar o fardo de suas ambições...
É pior que trabalho infantil.
E se a criança não puder carregar o fardo?
Quando eles irão entender?
Toda criança é diferente. Cedo ou tarde irão aprender.
Cada um em seu rítmo.
Cinco dedos diferentes formam uma mão.
E aqui temos os sonhos de colocar..
..esses pequenos sob o holofote.
Veja, ele está sorrindo!
Aqui, pegue isso.
Não não toque nisso.
Primeiro dia de Ishaan na escola.
Sua primeira poça de lama.
Não chore, querido.
Mamãe está aqui, não fui embora.
Não chore filho, não chore.
Amigos, hoje irei contar a história..
de um garoto.
Era uma vez um garoto, não me perguntem onde..
..que não sabia ler ou escrever.
Mesmo tentando muito..
..ele não conseguia lembrar que o B vem depois do A para fechar.
As palavras eram suas inimigas, dançavam feito formigas,
assustando-o e atormentando-o.
Os estudos causavam terror. Mas quem compartilharia de sua dor?
Seu cérebro estava cheio, nada fazia sentido no meio...
..o alfabeto dançava em devaneio.
Certo dia, o pobre garoto falhou e nos estudos desmoronou.
Todos riram em sua cara, mas sua coragem ninguém arrancara.
e um dia ele achou o ouro.
O mundo ficou maravilhado com a teoria que ele contou.
Podem adivinhar quem ele é?
Albert Einstein.
Correto, Rajan. Albert Einstein.
Um grande cientista.
O homem que sacudiu o mundo com sua teoria da relatividade.
Movimento Browniano, o efeito fotoelétrico.
Pelo qual recebeu o prêmio Nobel em 1921.
Agora.. o que é isso?
Helicóptero.
Não é qualquer helicóptero.
O grande artista-inventor Leonardo da Vinci..
Quem? - Leonardo da Vinci.
Sim. Ele inventou isso aqui.
Um esboço de um helicóptero.
Sabem quando? No século XV..
..400 anos antes do primeiro avião levantar voo.
Mas Leonardo da Vinci tinha dificuldade em ler e escrever.
Ele escrevia mais ou menos assim..
Conseguem ler?
Não.
E agora?
Ligue a luz por favor.
Quem acendeu o mundo com a eletricidade?
Thomas Alva Edison.
Correto.
O coitado também não conseguia entender o alfabeto.
Sente-se.
Deixe as luzes acessas.
Vamos celebrar o brilho de Edison.
Todos conhecem esse sujeito.
Abhishek Bachchan!
Quando criança, ele achava difícil ler e escrever.
Agora ele é o cara!
E tem mais.
Pablo Picasso, famoso pintor cubista.
Nunca conseguiu entender o número 7.
Dizia que era o nariz do tio de ponta cabeça.
Quem é o pai de Mickey Mouse?
Walt Disney.
Correto. Walt Disney.
Perturbado com as letras, deu vida aos desenhos animados.
Neil Diamond, cantor famoso.
Afogou sua vergonha em suas canções.
Agatha Christie, famosa escritora de mistérios.
lmaginam uma escritora que não conseguia escrever quando criança?
Mas porque, assim de repente, estou contando-lhes isso?
Para mostrar que entre nós existem essas pedras preciosas..
Que desafiaram os caminhos do mundo..
..pois podiam olhá-los com olhos diferentes.
Seu pensamento era distinto e nem todos os entendiam.
Eles enfrentaram oposição.
E ainda assim eles venceram e o mundo ficou maravilhado.
Vamos dedicar a aula de hoje à esses famosos prodígios.
Vamos lembrar deles..
..e ir lá fora para criar algo diferente..
com o que quer que possam encontrar.. pedras, palitos, galhos, lixo.
Vamos ao lago!
Espere.
Rajan, vá em frente.
Sabia que há um nome que eu não disse?
Talvez porque ele não é tão famoso assim.
Mas seu problema é o mesmo.
Seu nome é..
Ram Shankar Nikumbh.
Quando, criança, ele também teve problemas de aprendizado.
Meu pai nunca me entendeu.
Ele pensava que eu estava sendo travesso,
criando desculpas para não estudar.
Ele havia me rotulado.
O que pode um idiota, um tonto, conseguir?
E bem, aqui estou.
Vamos?
Você foi à minha casa?
Olhe aquilo!
Está se movendo.
É um avião? Pode voar?
Será que voa?
Quem fez?
O diretor está?
Sim. - Não levante.
Sim, Nikumbh, entre.
Senhor, preciso falar sobre um aluno.
lshaan Awasthi. 3º D. Aluno novo.
Ah, já sei. Os outros professores também reclamaram.
Não acho que ele vá durar o ano.
Não, senhor, ele é um garoto brilhante.
Apenas tem um problema com a leitura e a escrita.
Você deve ter ouvido falar de dislexia?
Você facilitou minha vida.
Estava me perguntando o que diria ao seu pai.
Ele foi indicado por um conhecido.
Bom... bom.
Então uma escola especial é o seu lugar.
Não, senhor, ele é uma criança com inteligência acima da média.
Ele tem todo o direito de estar numa escola normal.
Tudo o que ele precisa é de nossa ajuda.
E no mundo todo as crianças, não importa o problema que tenham, estudam juntas.
Na verdade até meus alunos do "Tulipa" têm direito à estar em qualquer escola.
Estou apenas repetindo o que diz a lei de nosso país.
A lei ''Educação para todos'' lhes dá esse direito.
O problema é que poucas escolas a seguem.
Diga-me, como esse garoto poderá se virar aqui?
Matemática, história, geografia ciências, idiomas!
Ele conseguirá. Com ajuda dos professores.
E como eles teriam tempo para tal?
Atender a um, numa classe de quarenta?
Isso é impossível, Nikumbh.
Senhor, não é tão difícil assim.
Duas à três horas por semana. Eu me disponibilizo.
Além do mais, ele apenas precisa passar nessas matérias.
Suas habilidades estão em outro ramo.
Então todas as matérias que ensinamos, exceto a sua, são inúteis?
Não, senhor, mas toda criança tem seu talento.
E Oscar Wilde diz:
"Quem quer um cínico que sabe o preço de tudo e não conhece o valor de nada"?
Senhor, por favor, olhe as pinturas do garoto.
A descrição de uma batalha..
..um soldado cava uma trincheira e escapa.
Uma concepção maravilhosa.
Pinceladas seguras. Uso incrível das cores. Sem medo!
E veja senhor, um flip-book único. A história de sua separação.
Que criatividade para oito anos de idade!
Poucos dentre nós conseguem enxergar fora da moldura.
Por favor, senhor, tudo o que ele precisa é uma chance.
Ou se perderá.
O que você quer de mim?
Por enquanto, deixemos que sua letra e sua ortografia sejam ignoradas.
E que ele seja testado oralmente. Conhecimento é conhecimento, escrita ou oralmente.
Enquanto isso, trabalharei com sua leitura e escrita.
Gradualmente ele terá melhoras.
Espero não causarmos dano permanente..
..com os conselhos de um professor temporário.
Agora some 3.
Agora some 5.
Onde você está? - Mais sete.
Agora subtraia 11.
Senhor, você já pintou depois dos seus tempos de colégio?
O que?
O que é isso?
Uma competição de pintura. Para alunos, professores, todo mundo.
Quero que venham todos.
Sério, qual é o propósito da arte?
Expressar emoções.
Se você está feliz, automaticamente vai atrás de cores alegres.
O almoço foi ruim? Lá vem as cores chatas e tristes.
Com licença.
Pessoal, volto em breve.
Entre.
Sente-se.
Perdão pela bagunça.
Você veio..? - Estou numa viagem a negócios.
Já viu lshaan? - Ainda não, mais tarde.
Gostaria primeiro de conversar com você. - Vamos lá.
Minha esposa andou navegando na internet.
Ela leu tudo sobre dislexia.
Gostaria que você soubesse.
E por quê?
Para que você não pense que não nos importamos.
Importar-se.
Isso é essencial.
Tem poder de curar feridas.
Um bálsamo para a dor.
A criança se sente querida.
Um abraço, um beijo de afeto aqui e ali.
Filho, eu te amo.
Sem você tem medos, venha aqui.
Se você cair, falhar, estarei ao seu lado.
Segurança.
Carinho.
Isso é importar-se não é?
É bom saber que vocês pensam que se importam.
Bem, devo ir.
Por acaso, sua esposa leu..
sobre as Ilhas Salomão na internet?
Não sei.
Nas Ilhas Salomão,
quando os nativos querem parte da floresta para agricultura..
..eles não cortam as árvores.
Eles simplesmente se juntam ao redor delas,
e gritam xingamentos..
..e dizem coisas ruins.
Em alguns dias..
..a árvore seca e morre.
Ela morre sozinha.
Existem predras preciosas entre nós..
..que desafiaram os caminhos do mundo..
..pois podiam olhá-lo com olhos distintos.
sua forma única de pensar..
..nem todos compreenderam.
Sofreram oposição.
E ainda assim, foram vencedores..
..e o mundo ficou maravilhado.
Que visão!
Bem vindo, senhor! - Aqui estou.
Você finalmente me convenceu a tornar-me um pintor de domingos.
Bem vindos.
Por aqui, senhor.
Onde está seu lshaan?
Estou louca para conhecê-lo.
Não o encontro.
Onde está lshaan?
Não sei, ele saiu do dormitório antes de todos acordarem.
É sério?
Nikumbh, você me meteu numa enrascada.
Senhor George, tente! Vai ser divertido - Pintar não é pra mim.
Eu me decidi. Vou fazer uma pintura de palavras.
Vou encher minha pintura com o alfabeto.
Você parece limitado pela sua língua, senhor.
Estou aqui pra mostrar meu rosto ao diretor. Só 5 ou 10 minutos.
Não vou desperdiçar meu domingo. - Estou muito feliz que tenha vindo de qualquer forma.
Onde nos sentamos? - As crianças vão mostrar-lhes.
Crianças, venham aqui.
Mostrem os assentos aos professores.
Cuidado..
Calma, estou chegando.
Muito bom!
Deus lhe abençoe.
Nossa convidada especial, Lalitha Lajmi.
Professora, pintora, meu guru.
Saudações.
Obrigado por vir.
Você viu lshaan?
Não, senhor. - Ele deve estar com Rajan.
Onde ele está? - Não sei, senhor.
Ele saiu antes de todos.
Onde você estava?
Venha, sente-se.
Trouxe suas tintas?
Abram as portas, afastem as cortinas..
..o vento está preparado, agora deixe-o voar.
Tragam suas pipas, tragam suas cores..
..vamos decorar a abóboda do céu.
Porque está tão preocupado?
Você está aqui como convidado à pedido da natureza.
O mundo foi criado..
..apenas pra você.
Descubra por si só, você sabe quem é.
Você é o sol que irradia a luz..
..você é o rio..
..não sabia?
Flua..
..voe alto..
Você encontrará seu propósito onde encontrar felicidade.
Senhor Tiwari, você não ia embora em 10 minutos?
O que está pintando?
Um sapo, um pato e uma banana.
Isso é um sapo?
Estagnação traz tristeza, o frescor traz alegria..
..como o aroma de um pão saindo do forno.
A vida é como um algodão doce de sonhos e esperança..
..saborei-o e guarde-o na palma de sua mão.
Se você tem sede..
..achará uma nuvem de chuva na esquina.
Não deixe que ninguém fique em seu caminho..
..seu pontencial é infinito como o céu.
Você é o sol que irradia a luz..
..você é o rio..
..não sabia?
Flua..
..voe alto..
Você encontrará seu propósito onde encontrar felicidade.
Garotos como está minha pintura? Olhem bem.
Linda, senhor!
Primeiro lugar!
Ótimo, senhor!
Veja, o caminho dos céus foi revelado.
E a pequena estrela perdida encontrou seu rumo.
O mundo está banhado em luz das estrelas..
..o universo brilha.
Você é livre para voar..
..sem asas.
Que bela manhã tivemos.
Como juntando as peças de um mosaico..
..fui transportado à minha infância.
Maravilhoso. Também pude reviver a infância de outros.
Senhor George me prometeu que..
..vai assistir as aulas do senhor Nikumbh.
Não é mesmo?
Mas não vou sozinho.
Sen e Tiwari também. Suas pinturas foram as piores.
Ok, ok..
Quanto a Nikumbh..
..temos boas notícias. Não precisamos achar um professor novo.
Junto com o colégio Tulipa, Nikumbh dará aulas aqui também.
Agora vamos ao anúncio que todos estão aguardando.
Que venham os resultados do concurso.
Nossa convidada, senhora Lalitha Lajmi esteve em apuros..
..presa no dilema entre duas pinturas
Foi um empate.
Ela disse que..
..ambas deviam ser consideradas ''Melhor Pintura da Feira de Arte''.
Mas isso não é possível.
Pois a pintura vencedora..
..estará na capa do anuário do colégio.
E não podemos ter duas capas.
Então o que fazer?
Senhorita Lajmi estava com problemas.
Mas depois de muito pensar ela chegou à uma conclusão.
Ela escolheu..
o discípulo ao invés do mestre.
Sim pessoal, o senhor Nikumbh..
foi derrotado.
E o aluno que o derrotou foi..
..o pequeno..
..de nove anos de idade..
lshaan Nandkishore Awasthi do 3º D.
Onde você está?
Vamos, garoto. Levante-se.
Onde você está?
Uma grande salva de palmas!
Vamos, Rajan, diga tchau ao seus amigos.
Está na hora de ir.
Tchau, Rajan. Vou sentir saudades.
Aqui está o seu lshaan.
E aqui está sua pintura.
Veja só que obra-prima.
Ele é um garoto muito talentoso e..
..estou muito feliz de tê-lo em meu colégio.
Já conheceram seus professores?
Ainda não..
Por favor, vão. Eles lhe darão o relatório de progresso.
Obrigado, senhor e senhora Dave, aproveitem as férias de verão.
Olá, entrem.
Senhor e senhora Awasthi.. pais de Ishaan.
Oh.. lshaan!
Sentem-se.
Seu garoto? Um tipo muito espirituoso.
Que diz, senhor Tiwari?
No começo pensamos que ele não fosse durar aqui.
Mas então ele mostrou tremendo progresso.
Incrível! Ele possui uma perspectiva única.
Parabéns.
Aqui está seu relatório de progresso.
Isso é progresso! Matemática, gramática... e que artista!
Um verdadeiro achado.
Seu filho é brilhante.
Não posso acreditar!
Muito obrigado.
Não, não nos agradeça. Agradeça a Nikumbh.
Aquele flautista maluco... ele é o grande responsável.
Belos garotos.
O que foi?
Eu nem sei como agradecê-lo.
Ora, por favor.
Ele é um garoto muito querido. Apenas cuidem bem dele.
Vamos.
Mamãe e papai estão esperando.
Ei, campeão.
Vou sentir saudades.
Nos vemos em breve. Depois das férias.
Vá.
Tchau, Yohan.
Tchau, senhor.
Você é o sol que irradia a luz.
Você é o rio, não sabia?
Flua, voe alto
Você encontrará seu propósito onde encontrar felicidade.